Si los alumnos están tan inversos en la tecnología, en navegar por la red, en buscar en ella lo que les apasiona, lo que les gusta. Entrar en las redes sociales, para relacionarse con gente conocida como con gente desconocida. Escuchar música, descargar aplicaciones para sus teléfonos móviles. Usemos ese vinculo que ellos tienen con la red para nuestro modulo, aprendiendo a relacionarnos con ellos a través de la red.
En mi caso en particular me limitaba a sugerirles paginas de la web que yo consideraba apropiadas para la materia, que les ayudaría a entender mejor el tema, que vieran algo dinámico e interactivo, pero ahora que estoy profundizando en el uso de las TIC veo que me quedo muy corto en cuanto al potencial que se puede desarrollar en el uso del Internet.
Ya di el primer paso gracias a esta especialidad, para empezar a actualizarme y poder acceder a otro nivel en cuanto a la relación profesor-alumno-internet.
3 comentarios:
Hola Marco
Es excelente que ya te hayas dado cuenta del potencial de la web 2.0 la información es ilimitada solo debemos aprender a saber conducir a los alumnos a navegar e investigar en la web.
Saludos.
El uso de la Web 2.0 es una herramienta didáctica que nos permite desarrollar en el alumno actitudes, conocimientos y habilidades con el fin de lograr ser competente, pero para ello como docentes necesitamos estar preparados para orientar a nuestros alumnos a que utilicen de manera adecuada las opciones que nos ofrece la web 2.0.
La web 2.0 nos da la posibilidad de insertar al alumno en un nuevo escenario, el cual le permitirá desarrollar algunas de las competencias bpasicas.
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